Балабақшада педагогтерге және мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтылмаған балалардың ата-аналарына, консультация пункітіне келетін ата-аналарға  арналған «Беске дейін үлгеру» халықаралық бағдарламасы негізінде дайындалған Бейімделген бағдарлама туралы ақпараттық-түсіндіру жұмысы жүйелі түрде жүргізілді. Ата-аналармен өткізілген жиналыстар мен жеке кеңестер барысында Minderoo қоры (Австралия) жүзеге асырып отырған «Thrive by Five» халықаралық бағдарламасының мәні мен маңыздылығы

В старшей группе «Колобок» прошло тематическое занятие на тему «Возможные опасности в доме: на кухне, в спальне, в общей комнате и пожарная безопасность». Воспитатель Сабденова Гульсим Жайкаровна доступно и увлекательно рассказала детям о том, какие опасности могут подстерегать их в быту. Дошкольники узнали, как вести себя на кухне, почему нельзя играть с острыми и горячими предметами, что делать при задымлении и как избежать пожара. С помощью наглядных материалов и игровых ситуаций дети

🇰🇿 «Беске дейін үлгер» – Ата-аналарға арналған бағдарлама 👨‍👩‍👧‍👦📱 🌟 Бағдарлама туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі мен Австралиялық Minderoo қайырымдылық қорының бірлескен жобасы – «Беске дейін үлгер» бағдарламасы іске асырылуда. Бұл жоба 5 жасқа дейінгі балаларды дамытуды қолдайтын мобильді қосымша арқылы ата-аналардың құзыреттілігін арттыруға бағытталған. 🧠 Ғылыми негіз Бағдарлама Сидней университетінің Ақыл мен Ми орталығының нейробиологиялық зерттеулеріне негізделген.

«Мектеп жасына дейінгі балалардың экологиялық білім беру және экологиялық мәдениетін қалыптастырудағы заманауи ойын технологиялары» тақырыбындағы семинар сәтті өтті. Іс-шараның негізгі мақсаты – мектепке дейінгі жастағы балаларға экологиялық білім беру әдістерін жетілдіру және заманауи ойын технологияларын қолдану жолдарын көрсету болды. Семинарға мектепке дейінгі ұйым педагогтері мен ата-аналар қатысты. Қатысушыларға экологиялық тәрбиенің маңыздылығы туралы теориялық ақпарат беріліп, түрлі

🌟 Краткий обзор мобильного приложения для родителей в рамках работы консультационного пункта 📱 Что такое «Беске дейін үлгер»? Мобильное приложение «Беске дейін үлгер» — это современный и доступный инструмент для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста в домашних условиях. Оно создано с целью оказания всесторонней поддержки в воспитании, обучении и развитии малышей до пяти лет. 🧠 Научный подход Контент приложения основан на нейробиологических и антропологических исследованиях,

Тақырыбы:  «Қызметкерлер мен тәрбиеленушілердің жер сілкінісі кезіндегі әрекеттері»  Оқу дағдылары:  жер сілкінісі кезінде балалар мен қызметкерлердің сауатты іс-әрекеттері мен дұрыс мінез-құлық дағдыларын дамыту.  Уақыты:  15-20 минут.  Өтетін орны:  балабақша ғимараты мен аумағы.  Материалдық қамтамасыз ету және әдебиет:  - жер сілкінісі кезіндегі халықтың іс-әрекеті бойынша жадынамалар, буклеттер;  -балалар мен қызметкерлерді балабақша ғимаратынан шұғыл эвакуациялау жоспары-схемасы; 

Сюжетті рөлдік ойындар:  «Қала көшелерімен саяхат» «Бәйтерек» ерте жас   тобы  (1 жастағы балалар) 

https://youtu.be/0eCdlEtgzd0 В группе «Колобок» (для детей 4 лет), воспитатель Е.Г. Фадейкина начала подготовку к конкурсу «Лучший огород на окне» предстоящей весной. Дети вместе с воспитателем высаживают растения на подоконнике, следят за их ростом и ухаживают за ними в процессе. Это мероприятие способствует развитию у детей интереса к природе, учит заботиться о растениях, развивает наблюдательность и кооперацию в группе. Во время этого занятия дети получают знания о различных растениях, уходе

Мақсаты: Өрт кезіндегі қауіпсіздік тәртібі негіздерін қалыптастыру, алған машық, білімдерін жинақтау. Балалармен жұмыс Әңгімелер: • Үйдегі ықтимал қауіптер: ас үйде, жатын бөлмеде, жалпы бөлмеде Қимылды ойындар: • Өрт сөндірушілер оқу-жатығуда Сюжеттік ойындар: • Өрт сөндіру бөлімі Дидактикалық ойындар: • Қауіпті заттар әлемінде

https://youtu.be/JFNmMTZ6OZg В предшкольной группе “Теремок” воспитателем Момбаевой Нургуль Рысбаевной было организовано масштабное занятие на тему “Безопасность дома”. Целью занятия было формирование у детей 5 лет представлений о правилах безопасного поведения в быту. В ходе занятия дети узнали о потенциальных опасностях, которые могут подстерегать их дома. Воспитатель использовала различные наглядные материалы и интерактивные методы для лучшего усвоения информации. Дети активно участвовали в